Aborder la poésie autrement à l'école (+ CD audio)

Cet ouvrage propose une nouvelle approche pour aborder la poésie en classe. Il est construit de la même manière que l'ouvrage de cycle 2 (paru en 2010). L'auteur a sélectionné60 poèmes issus des œuvres recommandées par le ministère de l'Éducation nationale.

Ces poèmes sont regroupés en 10 chapitres thématiques faisant appel aux émotions ou à des modalités particulières d'appropriation de la poésie et classés en 3 niveaux de difficultés :

• Appréhender la société, Avoir envie de sourire, Ressentir de la colère, Être intrigué, Percevoir l'ironie, Changements, Susciter la réflexion, Jouer avec la langue, Variété de poèmes, Définir la poésie.

Chaque poème est présenté avec une note sur l'auteur, la situation du poème dans l'œuvre de cet auteur, les questionnements que ce poème peut susciter, une mise en réseau avec d'autres œuvres, des ouvertures culturelles et des pistes d'écriture.

Le CD audio contient l'enregistrement des poèmes étudiés, par deus comédiens.

Fiche technique

ISBN : 978-2-7256-3054-0

Poids : 0 grammes

Dimensions : 170 x 220 cm

Nombres de pages : 288